Juan tiene caramelos de dulce de leche, frutilla y naranja.
Quiere armar bolsitas de 4 caramelos cada una asegurándose de que haya en cada una por lo menos un caramelo de cada gusto. ¿Cuántos tipos de bolsas puede armar?
Los problemas de este Blog están disponibles para toda la comunidad educativa. La idea es leerlos, interpretarlos e intentar resolverlos en nuestros tiempos, para luego reunirnos, exponer y discutir lo que hemos pensado. De esta forma se propicia la construcción de espacios individuales y colectivos de aprendizaje, en los que se construyen estrategias. Los problemas Ñandú son creados por Graciela Ferrarini, Gustavo Massaccesi, Laura Pezzatti y Ana Wykowski y los Choike por Rubén López de Neira.
lunes, 29 de agosto de 2011
120 ÑANDÚ PRIMER NIVEL
Tengo gomitas para el cabello de colores rojo, azul, verde y blanco, muchas de cada color.Quiero armar paquetes de 10 gomitas.En cada paquete pongo por lo menos una gomita de cada color. ¿Cuántos paquetes distintos puedo armar?
220 ÑANDÚ SEGUNDO NIVEL
Se tienen 10 triángulos equiláteros de madera, todos iguales. Haciendo coincidir dos lados, se arman polígonos convexos.
¿Qué polígonos convexos se pueden armar si se usan todos o algunos de estos triángulos?
Da todas las posibilidades. Indica en cada caso cuántos triángulos usaste.
¿Qué polígonos convexos se pueden armar si se usan todos o algunos de estos triángulos?
Da todas las posibilidades. Indica en cada caso cuántos triángulos usaste.
019 CHOIKE
119 ÑANDÚ PRIMER NIVEL
En la figura:
AE = ED
ABE es un triángulo de 24 cm. de perímetro
¿Cuál es la longitud del lado AB?
¿Cuál es el perímetro de ABCDE?
219 ÑANDÚ SEGUNDO NIVEL
La figura I, de 132 cm. de perímetro, está formada por un rectángulo y un cuadrado.
Si se corta el rectángulo por una de sus diagonales en 2 triángulos iguales, se pueden armar las figuras II ó III.
¿Cuál es el área de cada una de las tres figuras?
viernes, 26 de agosto de 2011
miércoles, 24 de agosto de 2011
"Maestros de Alma" de Mariana Otero
En el capitulo "La discípula de Paenza" encontrarán la historia de nuestra pequeña campeona, Micaela Cajide de la escuela Julio González de barrio Arenales.
lunes, 22 de agosto de 2011
RESULTADOS OLIMPIADA MATEMATICA ÑANDÚ PROVINCIAL 2011
OLIMPIADA MATEMATICA ÑANDÚ PROVINCIAL 2011
Huerta Grande, 17, 18 y 19 de agosto.-
1° NIVEL (5° grado)
CAMPEÓN:
Reznichenco, Tomás. Colegio “La Salle ”. Córdoba.
1° Sub Campeón:
NAVARRO, Enzo Gustavo. Escuela “J.M. Zapida”. Río Tercero.
2° Sub Campeón:
MASINO, Florencia. Escuela “La Merced ”. Río Cuarto.
MENCIONES:
DONET, Anabella. Escuela “Maestro Domingo Nogal”. Monte Cristo.
FERREYRA, Victoria. Escuela “Remedios Escalada de San Martín”.
GUTIERREZ BONO, Guillermo. Escuela “José Manuel Estrada”. Obispo Trejo.
LEIVA, Ailín Agostina. Escuela “Gobernador Dr. Amadeo Sabatini". Córdoba.
LUCERO, Carla. Colegio “La Salle ”. Córdoba.
2° NIVEL (6° grado)
CAMPEÓN:
ALESSO, Gisela. Escuela Normal “Alejandro Carbó”. Córdoba.
1° Sub Campeón:
REYNA, Daniel Agustín. Escuela Normal “Alejandro Carbó”. Córdoba.
2° Sub Campeón:
PERGAMET, Martín, Escuela “Remedios Escalada de San Martín”. Arias.
MENCIONES:
BOSCO GÓMEZ, Martín Nahuel. Escuela “General José de San Martín”. Río Primero.
DOMINGUEZ CANDELLERO, Catherine. Escuela Normal “Alejandro Carbó”. Córdoba.
FALCO, Tomás Claudio. Escuela “Damas Patricias”. La Francia.
GOMEZ, Jonathan Agustín. Colegio “Luterano Concordia”. Córdoba.
miércoles, 3 de agosto de 2011
018 CHOIKE
Se escriben los números impares consecutivamente, en torres de 2 ó 3 pisos como muestra la figura. El número 67, ¿en una torre de cuántos pisos se escribirá? ¿En qué lugar? ¿Cómo te diste cuenta?
118 ÑANDÚ PRIMER NIVEL
Se escriben los números pares consecutivamente, en torres de 2; 3 ó 4 pisos como muestra la figura. El número 2010, ¿en una torre de cuántos pisos se escribirá? ¿En qué lugar?
218 ÑANDÚ SEGUNDO NIVEL
En el grado se votó para elegir el encargado de la biblioteca. Los únicos candidatos eran Pedro y Martín. Pedro obtuvo 3 votos por cada 2 votos que obtuvo Martín.
Si 8 de los chicos que votaron por Pedro hubieran votado por Martín, Pedro hubiera obtenido 1 voto por cada 2 votos de Martín.
¿Cuántos chicos votaron?
Si 8 de los chicos que votaron por Pedro hubieran votado por Martín, Pedro hubiera obtenido 1 voto por cada 2 votos de Martín.
¿Cuántos chicos votaron?
017 CHOIKE

Utilizando los 4 colores: azul, blanco, rojo y verde, se quieren pintar las 6 casillas de la cuadrícula, con las siguientes condiciones:
· cada casilla debe ser de un color,
· las casillas de las esquinas opuestas deben ser del mismo color, ejemplo
· dos casillas que tienen un lado común deben ser de distinto color.
117 ÑANDÚ PRIMER NIVEL
Utilizando los 4 colores: azul, blanco, rojo y verde, se quieren pintar las 6 casillas de la cuadrícula, con las siguientes condiciones:
• cada casilla debe ser de un color,
• las casillas marcadas con cruz deben ser del mismo color,
• dos casillas que tienen un lado común deben ser de distinto color.
• cada casilla debe ser de un color,
• las casillas marcadas con cruz deben ser del mismo color,
• dos casillas que tienen un lado común deben ser de distinto color.
¿De cuántas maneras puede hacerse? Indica cuáles son.
217 ÑANDÚ SEGUNDO NIVEL
Juan tiene menos de 500 figuritas.
Si las guarda en paquetes de 5 le sobran 3.
Si las guarda en paquetes de 7 también le sobran 3.
Si regala 1, las puede repartir en partes iguales entre sus 8 amigos.
Si agrega 1, las puede repartir en partes iguales entre sus 3 primos.
¿Cuántas figuritas tiene Juan?
Si las guarda en paquetes de 5 le sobran 3.
Si las guarda en paquetes de 7 también le sobran 3.
Si regala 1, las puede repartir en partes iguales entre sus 8 amigos.
Si agrega 1, las puede repartir en partes iguales entre sus 3 primos.
¿Cuántas figuritas tiene Juan?
lunes, 1 de agosto de 2011
13º OLIMPÍADA MATEMÁTICA ÑANDÚ DE LA PROVINCIA DE CÓRDOBA
Los siguientes alumnos de las escuelas Municipales de Córdoba competirán en la 13° Olimpíada Matemática Ñandú de la Provincia de Córdoba, que se desarrollará en la localidad de Huerta Grande los días 17, 18 y 19 de agosto de 2011.
Pucheta, Fernando Ezequiel - Domingo F. Sarmiento
DE LA PROVINCIA DE CÓRDOBAINFORMACIÓN SOBRE 13° OLIMPÍADA MATEMÁTICA ÑANDÚ
Miércoles 17 de agosto de 2011:
Pucheta, Fernando Ezequiel - Domingo F. Sarmiento
Leiva, Ailín Agostina - Dr. Amadeo Sabattini
López Poma, Ignacio Martín - Dr. Amadeo Sabattini
Acarapi Condorí, Denise Isabel - Dr. Carlos F. Ordóñez
Calderón Carlos Alexis - Dr. Carlos F. Ordóñez
Alvarado Bocalón, Érika - Gob. Justo Páez Molina
Molina, Iván - Maestro Manuel Oliva
Vega, Angie Belén - Oscar Soto López
Bustamante, Celeste - Raúl Victorino Martínez
Nabarro Zamudio, Elías - República de Italia
DE LA PROVINCIA DE CÓRDOBAINFORMACIÓN SOBRE 13° OLIMPÍADA MATEMÁTICA ÑANDÚ
Fecha: 17, 18 y 19 de agosto de 2011.
Lugar: Hotel “Casa Serrana”, Huerta Grande.
Dirección: Leandro N. Alem 300, Huerta Grande – Córdoba – Argentina.
Teléfono: 03548 421101 – 423355 - 421730
Sitio Web: http://www.casaserrana.com.ar/
Correo Electrónico: casaserrana@casaserrana.com.ar
PROGRAMA DE ACTIVIDADES
Miércoles 17 de agosto de 2011:
Salida desde Plaza de la Intendencia (Duarte Quirós Esq. Simón Bolivar) a las 15,30 horas. Preguntar por Estela Muñoz (156672121) o Rubén López de Neira (156964561) o (Subdirección de Nivel Primario 8° piso del Palacio Municipal. Te: 4285600 Int: 1861 al 1868).
Acreditación de 15 a 22 horas en Casa Serrana, Huerta Grande.
Cena desde las 21:00 horas.
Jueves 18 de agosto de 2011:
Desayuno de 8:00 a 9:00 horas.
Prueba escrita de 9:00 a 12:00 horas
Almuerzo desde las 13:00 horas
Discusión de los Problemas 15:30 horas
Recreación y Juegos Matemáticos 18:00 horas
Cena desde las 21:00 horas
Viernes 19 de agosto de 2011:
Viernes 19 de agosto de 2011:
Desayuno de 8:00 a 9:00 horas.
Exposición Oral y premiación 9:30 horas
Almuerzo de despedida 12:30 horas
Llegada al punto de partida en la Plaza de la Intendencia a partir de las 15,00 horas.
DOCUMENTACIÓN QUE SE EXIGE A CADA ALUMNO
AUTORIZACIÓN DE LA OLIMPIADA (Descargar)
AUTORIZACIÓN DEL RESPONSABLE DEL MENOR, CON EL SELLO Y FIRMA DE LA DIRECTORA DE LA UNIDAD EDUCATIVA PARA VIAJAR Y PARTICIPAR ACOMPAÑADOS POR LOS COORDINADORES DE LA MUNICIPALIDAD DE CÓRDOBA.
DNI original de cada alumno.
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